Profª Marizete Tecnologia Educacional
sábado, 14 de abril de 2012
sexta-feira, 1 de julho de 2011
sexta-feira, 10 de junho de 2011
3.3 – Compartilhando Conhecimento
O portal do professor está a disposição dos professores para ser explorado em muitas direções. Portanto cabe ao professor fazer o cadastro e usufruir das ferramentas e conteúdos disponíveis no site. O professor podem simplesmente se utilizar do site para preparar suas aulas, adquirir informações sobre a educação, formação continuada, entre outros. Assim como contribuir com a construção de banco de dados colaborativo, em que são adicionados seus planos de aulas e compartilhados com os demais colegas do pais todo.
São variados os assuntos disponíveis no portal do professor. A partir do momento em que o professores começarem a explorar as possibilidades que o site oferece saberá que é muito bom fazer parte de um espaço deste tipo. Ter acesso ao portal do professor abre um leque variado de opções para o professor na preparação de seus planos de aula. Pode tanto trabalhar com imagem, áudio, vídeo, texto, software, objetos de aprendizagem, entre outros. Para todas as disciplinas e níveis tem conteúdo disponíveis.
Ainda não tinha tido a oportunidade de conhecer tudo o portal do professor ainda, mas durante as últimas navegação acabei conhecendo o link de Cadernos Didáticos que ainda não tinha explorado. Apresenta vários materiais que podem ser analisados pelos professores das salas de tecnologia e que poderão vir a contribuir com nosso trabalho junto aos professores.
O Porta Curtas de Petrobras, apresenta um repositório de filmes e documentários para serem visualizados e explorados tanto por professores como alunos desenvolvendo a cultura e a educação. Atualmente a aprendizagem acontece diferente da forma que era realizada a algumas décadas atrás. Mais recursos estão disponíveis para transformar as aulas atrativas e instigantes aos alunos. A quantidade de vídeos disponibilizados é enorme. Seja no Youtube, TV Escola ou outros repositórios todos vem a complementar a ação pedagógica do professor em sala de aula.
sexta-feira, 27 de maio de 2011
Internet na vida e no trabalho
A internet está presente na vida de qualquer pessoa. As ferramentas dos sites de relacionamento são as que mais tem destaque entre os recursos que podem ser utilizados na vida pessoal. A partir do msn ou orkut é possível manter contato com pessoas que estão distantes e com o cotidiano corrido também é mais fácil conversar com pessoas proximas, pois nem sempre conseguimos nos encontrar para conversar.
Outro recurso que muito utilizo são os sites de notícias online, me atualizando em tempo real sobre os assuntos do momento.
Os sites de relacionamento podem sim ser usados pedagogicamente, desde que o professor tenha conhecimento da ferramenta. A partir do momento que o professor é usuário dos recursos das redes sociais, ela vai usar a criatividade para planejar suas aulas usando a informática de maneira diversa.
Quando se deseja que todos os alunos trocam idéias sobre determinados temas e vejam as dos demais colegas é a oportunidade do professor usar os redes sociais seja o orkut, facebook,etc.
Wikipédia e Wikcionário
A wikipédia é construída colaborativamente, ou seja, todas os conteúdos publicados são criados, modificados, complementados por vários usuários que tenham interesse em produzir algum texto sobre determinado assunto.
A construção de textos colaborativos com diferentes idéias e de informação de todas as partes do mundo, torna o texto ao mesmo tempo em que é instigante e construtivo, é leviano e superficial.
Portanto quando for navegar pela wikipédia tenha uma reflexão crítica, analisando e interpretando as informações , pois sabemos que qaulquer pessoa tem acesso e pode criar e publicar suas produções.
quinta-feira, 26 de maio de 2011
sexta-feira, 29 de abril de 2011
Navegando em busca do conceito hipertexto
Realizar uma pesquisa na internet sobre determinado termo permite que na leitura de um único texto seja possível entender e compreender o texto como um todo apesar de encontrar a transcrição vários outros termos novos e diferentes, dispensando o tradicional dicionário. Pois com os hipertextos cada destes termos tem uma ligação com outra página que esclarece seu significado. O hipertexto pode ser comparado a um dicionário mas digitalizado e disponível de forma online. Mas, para quem não tem um objetivo centrado e delineado, facilmente descia a atenção do assunto principal prejudicando o objetivo principal. E principalmente não deve ser esquecido que os hipertexto nó levam aos mais variados sites e que muitas vezes não são possuem informações verdadeiras e seu conteúdo não é confiável. A partir destas considerações percebemos a importância do professor durante a realização de pesquisas na internet. Como o aluno ainda não está preparado para diferenciar o certo do errado, precisa da orientação do professor.
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